النعت و دلالاته النحوية في خطب نهج البلاغة

نوع المستند : علمی ـ پژوهشی

المؤلف

أستاذ مساعد، قسم اللغة العربية وآدابها، معهد بحوث الأدب، معهد الدراسات الإنسانية والثقافية، طهران، إيران

10.30465/afg.2025.51995.2197

المستخلص

كان علم النحو هو أساسية العلم عند تدريس اللغة العربية، لأنّ علم النحو يهتم عن تغيير الحركة في آخر الكلمة. في هذا البحث يبحث الباحث بعض الأبواب من علم النحو و هو النعت و أغراضه في خطب نهج‌البلاغة . وتأتي أهمية هذه الدراسة لمعالجتها موضوع النعت في الإمام علي (ع) لأنّه يحمل دلالات خصبة توثر في فهم نص الخطب. يقوم هذا البحث بدراسة تحليلية لأهم دلالات النعت في خطب نهج البلاغة معتمدا في ذلك علی المنهج الوصفي-التحليلي للوقوف علی مكانة دلالات النعت في كلام الإمام علي (ع). تبحث هذه الدراسة في النعت في خطب الإمام علي (ع) و تعرض نماذج للنعت و أشكاله و أنواعه كافة وتبين أهم الدلالات التي تخرج إليها السياقات المختلفة. ثم تطرقت عن المسالك التي يرد عليها في التأليف و النظم. اذ عرضت لأنواع النعت و دلالته المعنوية في خطب الإمام علي (ع) و المعنی المتضمن فيها فتوصلت إلی دلالات معنوية متعددة ذكرتها في البحث كالمدح والثناء والتخصيص والتوضيح ....و غيرها. و من نتائج هذه الدراسة أن النعت يخرج دلالته إلی الدلالة الأصلية و هي ما أسميته التخصيص المحض و التوضيح المحض و الدلالة الفرعية المرتبطة بالسياق.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية


عنوان المقالة [English]

The Adjective and Its Grammatical Implications in the Sermons of Nahj al-Balagha

المؤلف [English]

  • Yadollah Rafiei
Assistant Professor, Department of Arabic Language and Literature, Literature Research Institute, Institute of Humanities and Cultural Studies, Tehran, Iran
المستخلص [English]

Grammar was the foundation of Arabic language teaching, as it focuses on changing the vowel at the end of a word. In this study, the researcher examines some aspects of grammar, namely the adjective and its purposes in the sermons of Nahj al-Balagha. The importance of this study stems from its treatment of the subject of the adjective in Imam Ali (peace be upon him), as it carries rich connotations that influence the understanding of the sermon text. In my practical work, I followed a scientific approach based on description, analysis, and the clarification of the various connotations of adjectives in the sermons of Nahj al-Balagha.This study examines the adjective in the sermons of Imam Ali (peace be upon him), presenting examples of adjectives, their forms, and their various types, and demonstrating the most important connotations that emerge from various contexts. It then discusses the approaches to their use in composition and versification. I examined the single adjective, its form, and its connotation, the adjective clause, the quasi-sentence, and its semantic connotation in the sermons of Imam Ali (peace be upon him) and the meaning contained therein. I arrived at multiple semantic connotations, which I mentioned in the research, such as praise, commendation, specification, clarification, and others.
 
Keywords: Grammar, semantics, adjective, Imam Ali (peace be upon him),  Nahj al-Balagha

Introduction
The impact of Nahj al-Balagha remains a valuable book, one of the best that Islamic civilization has offered to all of humanity. Thanks to the meanings contained within it, this book has become, after the Qur'an and the words of the Messenger of God (peace and blessings be upon him and his family), the pinnacle of rhetorical treasures, providing Arabic literature and human thought with the greatest intellectual and scientific energies. It is not merely a book of eloquence; rather, it is a path to life, success, and struggle, a path to justice and equality, guidance, and knowledge of the straight path. Nahj al-Balagha has remained and will remain a pioneer for all generations across all ages and centuries. Therefore, it no longer needs an introduction, for it is clearer than the sun at noon. Nahj al-Balagha has been a pioneer for all bearers of knowledge, literature, and hadith from ancient times to the present day. Nahj al-Balagha has received the attention of leading scholars throughout the ages, both Arab and non-Arab. This book has captured a large portion of human scientific effort, and commentaries and commentaries on its text have been published in succession. It is a fertile ground for scholars due to the breadth of its material and the diversity of its topics. However, there are many aspects that need to be studied. In this study, the researcher chose a grammatical topic, namely the adjective, clarifying the semantic purposes it serves. His study was limited to samples from the sermons of Imam Ali (peace be upon him), because tracing all the examples in Nahj al-Balagha requires a detailed study.
Materials & methods
This research conducts an analytical study of the most important connotations of the adjective in the sermons of Nahjul Balagha, relying on the descriptive-analytical approach to determine the position of the connotations of the adjective in the speech of Imam Ali (peace be upon him). This study examines the adjective in the sermons of Imam Ali (peace be upon him), presents models of the adjective, its forms and all its types, and shows the most important connotations that the different contexts lead to. Then it touches on the paths to which it appears in composition and organization.
Discussion & Result
In this study, the researcher chose a grammatical topic, namely the adjective, explaining the semantic purposes it serves. His study was limited to examples from the sermons of Imam Ali (peace be upon him), because tracing all the examples in Nahj al-Balagha requires a detailed study.
Conclusion
At the conclusion of this research, the study, through examples, reached a set of conclusions that can be summarized as follows:

1. There is a close relationship between grammar and hadith for a correct understanding of hadiths.
The adjective, in its various types and varied forms, is an important element of semantic generation, making the text susceptible to a broader semantic scope.
All the adjectives mentioned were consistent with the grammarians' rules for adjectives; how could this not be the case when Imam Ali (peace be upon him) was a clear Arab?
The study, through an analysis of adjective models in the sermons of Nahj al-Balagha, revealed that the adjective's meaning extends to two levels:

First: The original meaning, which I call pure specification and pure clarification.
Second: The secondary meaning related to the context and what stems from the situation and the contextual clues surrounding the adjective.

الكلمات الرئيسية [English]

  • Grammar
  • semantics
  • adjective
  • Imam Ali (peace be upon him)
  • Nahj al-

نعت و دلالت‌های نحوی آن در خطبه‌های نهج‌البلاغه

يدالله رفيعي[1]

چكيده

دستور زبان عربی، پایه و اساس آموزش زبان عربی است، زیرا بر تغییر حركت در انتهای کلمه تمرکز دارد. در این مطالعه، محقق بخشی از دستور زبان، یعنی نعت و اهداف آن را در خطبه‌های نهج‌البلاغه بررسی می‌کند. اهمیت این مطالعه ناشی از پرداختن آن به موضوع نعت در کلام امام علی (علیه‌السلام) است، زیرا حاوی معانی غنی است که بر فهم متن خطبه تأثیر می‌گذارد. این مطالعه با تکیه بر رویکرد توصیفی-تحلیلی، به بررسی تحلیلی مهم‌ترین معانی نعت در خطبه‌های نهج‌البلاغه می‌پردازد تا جایگاه معانی نعت را در کلام امام علی (علیه‌السلام) مشخص کند. این پژوهش نعت را در خطبه‌های امام علی (علیه‌السلام) بررسی می‌کند، نمونه‌هایی از نعت، اشکال و انواع مختلف آن را ارائه می‌دهد و مهم‌ترین معانی را که منجر به زمینه‌های مختلف می‌شوند، نشان می‌دهد. سپس به رویکردهای کاربرد آن در انشا و شعر پرداخته شده است. پس از ارائه انواع صفت و اهمیت معنایی آنها در خطبه‌های امام علی (ع) و معنای نهفته در آنها، به اهمیت‌های معنایی متعددی رسیدم که در تحقیق به آنها اشاره کرده‌ام، مانند مدح، ستایش، تصریح، توضیح و غیره. یکی از نتایج این مطالعه این است که صفت معنای خود را به اهمیت اصلی گسترش می‌دهد، که همان چیزی است که من آن را تصریح محض، توضیح محض و اهمیت ثانویه مرتبط با متن نامیدم.

واژگان کلیدی: دستور زبان، معناشناسی، صفت، امام علی (ع)، نهج البلاغه.

 

[1] استاديار گروه زبان و ادبیات عربی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران، ایرانY.Rafiei110@gmail.com 

تاریخ دریافت: 28/02/1404 ،  تاریخ پذیرش: 05/05/1404

 

 

الأزهري، خالد بن عبداللّه (2006م). شرح‌التصريح علی التوضيح أو التصريح بمضمون التوضيح في‌النحو، تحقيق مجمل باسل عيون السود، بيروت: دار الكتب العلمية.
ابن ابي الحديد، عبدالحميد (1959م). شرح نهج البلاغة، تحقيق محمد ابوالفضل ابراهيم، د.ن: دار إحياء الكتب العربي.
ابن عصفور الاشبيلي، علي‌بن مؤمن (1982م). شرح جمل الزجاجي، الشرح الكبير، تحقيق صاحب أبو جناح، الموصل: دار الكتب للطباعة.
....................................... (2017 م) المقرب، تحقيق عبدالستار الجواري وعبداللّه الجبوري، بغداد: مطبعة العاني.
ابن منظور، محمد بن مكرم (1990م). لسان العرب، بيروت: دار صادر.
ابن ميثم البحراني، كمال‌الدين (1362ش). شرح نهج‌البلاغة، قم: مركز انتشارات دفتر تبليغات اسلامی حوزۀ علميۀ قم.
ابن هشام الأنصاري؛ وجمال الدين عبداللّه بن يوسف (2012م). شرح قطرالندی وبل الصدی، تحقيق إميل بديع يعقوب، بيروت: دار الكتب العلمية.
التُستُري، محمد تقي (1376ش). بهج الصباغة في شرح نهج البلاغة، تحقيق مؤسسه نهج‌البلاغة، تهران: انتشارات امير كبير.
الجرجاني، عبدالقاهر (2007م). دلائل الاعجاز، تحقيق محمد رضوان الداية وفايز الداية، دمشق: دار الفكر.
حسن، عباس (2007م). النحو الوافي، مصر: دار المعارف.
الحسيني، يحيی بن حمزة ( 2003 م). الديباج الوضي في الكشف عن اسرار كلام الوصي، تحقيق خالدبن قاسم بن محمد المتوكل، صنعاء: موسسة الإمام زيد بن علي الثقافية.
الرضي الأسترآبادي؛ ومحمد بن الحسن (1417ق/1996م). شرح الرضی لکافیة ابن الحاجب، تحقیق حسن عمر، بنغازي: منشورات جامعة قاريونس.
الزجاجي، ابوالقاسم عبدالرحمان (1986م). اشتقاق أسماء اللّه، تحقيق عبدالحسين المبارك، بيروت: مؤسسة الرسالة.
الزمخشري، جاراللّه محمود بن عمر (2001م). المفصل في صنعةالإعراب، تحقيق محمد عبدالمقصود  وحسن عبدالمقصود، القاهرة: دار الكتب المصري.
....................................... (1977م). الكشاف عن حقائق التنزيل وعيون الأقاويل في وجوه التأويل، د.ن: دار الفكر لطباعة والنشر والتوزيع.
السامرايي، فاضل صالح (2000م). معاني النحو، اردن: دارالفكر للطباعة والنشر والتوزيع.
سلمان، عدنان محمد (1991م). التوابع في كتاب سيبويه، بغداد: جامعة بغداد.
سيبويه، عمروبن عثمان (1988م). الكتاب، تحقيق عبدالسلام هارون، القاهرة: مكتبة الخانجي.
السيوطي، جلال‌الدين عبدالرحمان (2001م). همع الهوامع في شرح جمع الجوامع، تحقيق عبدالعال سالم مكرم، بيروت: عالم الكتب.
الفاكهي، جمال الدين (1996م). شرح الحدود النحوية، تحقيق محمد الطيب الابراهيم، د.ن: دار النفائس للطباعة والنشر والتوزيع.
مطر، عبدالمهدي (1385 ش). دراسات في قواعد اللغة العربية، النجف: مطبعة الآداب.
الموسوي، السيد صادق (1426ق). تمام نهج البلاغة (النسخة المُسنَدة)، بيروت: مؤسسة الأعلمي للمطبوعات.
الهاشمي الخوئي، ميرزا حبيب اللّه (2003م). منهاج البراعة في شرح نهج البلاغة، ضبط وتحقيق علي عاشور، بيروت: دار إحياء التراث العربي.